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Détail de
l'activité

Appartenances

Coordonnées

  • Par: Pilar Macias
  • Lieu : À l'école
  • Tél : 418 856 2043
  • Courriel : Cette adresse e-mail est protégée contre les robots spammeurs. Vous devez activer le JavaScript pour la visualiser.
  • Site web : https://pilarmacias.com/

Détails


  • Secteur : Arts visuels
  • Discipline scolaire : Arts plastiques
  • Compétences scolaires :
  • Clientèle visée : Primaire - 2e cycle (3 et 4),Primaire - 3e cycle (5 et 6),Secondaire - 1er cycle (1 et 2),Secondaire -2e cycle (3,4 et 5),Parascolaire et services de garde,Formation collégiale,Municipalités,Organismes communautaires,Bibliothèques et organismes culturels
  • Coûts :

    Tarif du programme culture-éducation

     

  • Durée :

    Je suis disponible toute l’année.

    Je peux adapter l’offre de services selon vos besoins.

     

  • Guide pédagogique / de préparation : Information disponible sur demande

Objectifs

Mettre en œuvre des idées et des techniques originales pour la création et la réalisation d’un ensemble photographique (mural) collectif, qui mettra de l’avant la vision qu’ont les étudiants d’eux-mêmes et de leur milieu, valorisant la diversité et l’inventivité de chacune des démarches par le biais de la photographie comme source d’images, mais aussi comme matière pour la réalisation d’un projet commun.

 

Présentation

Après avoir réfléchi sur le rôle que chaque individu a dans sa communauté et sur la façon d’exprimer graphiquement son appartenance au milieu, nous réaliserons des prises photographiques de chacun des étudiants, sur un fond uni, pour qu’après les avoir imprimées, pouvoir les découper et créer une composante du mural collectif.

En complément au projet, les étudiants pourront couper, coller, coudre, assembler des photographies imprimées de la région (format 4X6) que j’apporterais, pour récréer des formes qui suggèrent leur sentiment d’appartenance et qui feront aussi partie de l’ensemble photographique. Nous expérimenterons la photographie comme source et matière. 

Tout le matériel réalisé par les étudiants sera numérisé pour pouvoir créer une  seule image numérique qui pourrait être imprimée.

 

Renseignements supplémentaires

Le projet permettra aux étudiants de toucher les neuf(9) compétences transversales de différentes manières.