Objectifs de la formation
Se présenter avec un « pitch » clair, concis et cohérent qui saura susciter l’intérêt;
Développer ses connaissances sur les fondements de la communication humaine;
Acquérir des aptitudes relationnelles et d’écoute active;
Mieux comprendre son propre réseau de relations professionnelles;
Identifier des pistes de développement pour son réseau.
Résultats attendus
Une augmentation de l’impact dans la communication auprès de personnes collaboratrices, client.e.s, diffuseurs, instances gouvernementales et du public cible;
Possibilité accrue d’engagements professionnels grâce à un discours qui prend en considération le niveau de compréhension de ses interlocuteurs ou interlocutrices et qui sait les accrocher;
Atteintes de nouvelles clientèles grâce à des communications plus efficaces qui rejoignent les bons publics;
Pérennisation de son travail artistique grâce à la consolidation de son réseau professionnel.
Matériel requis
Cahier de participation (qui vous sera remis avant la formation);
Dossier d’artiste et/ou CV professionnel à jour (optionnel).
Approche pédagogique
Atelier de formation intéractif
1⁄3 contenu magistral;
1⁄3 discussions en grand groupe;
1⁄3 exercices en sous-groupes (en salles privées).
Le formateur s’occupe de présenter le contenu magistral, d’animer les discussions
en grand groupe et d’accompagner les participant.e.s dans les exercices;
Le contenu est adapté aux besoins et objectifs de la clientèle suite au partage de la
liste des participant.e.s;
Diapositives partagées aux participant.e.s suivant la formation.
Biographie de Dominique Rheault
Dominique Rheault possède une riche expérience de plus de 15 ans dans le domaine des arts et de la culture comme artiste, formateur et accompagnateur. Il agit également à titre de responsable du développement professionnel à Culture Bas-Saint-Laurent pour aider les membres à identifier leurs besoins de formation. Il s’intéresse aussi aux conditions de pratique des artistes, des travailleuses et travailleurs culturels. Il a d’ailleurs rédigé un mémoire de maîtrise sur le développement du réseau professionnel pour faire face à la précarité de la carrière musicale. Il accompagne les membres de CBSL pour leur gestion de carrière, la négociation des cachets, les programmes de bourses et subventions (en musique) et le développement de l’esprit entrepreneurial.
Plan de la formation
Première partie en avant-midi (3h) : La présentation de soi
Relation à soi : accueil, processus narratif, connaissance et confiance en soi.
Vision : perspective entrepreneuriale et artistique, cercle d’or et pitch à l’écrit.
Communication interpersonnelle : grands principes, écoute active et pitch à l’oral.
Deuxième partie en après-midi (3h) : Cultiver son réseau
Démystifier le réseautage : distinctions, définitions et cartographies.
Relations interpersonnelles : proximité et cœur du réseau.
Cultiver son réseau : périphérie et développement.
